El presidente de la República Italiana, Sergio Mattarella, envía un mensaje con motivo de la Giornata Internazionale dell’Educazione. En él, subraya que educar es una fuerza esencial que hace a las personas libres para pensar, actuar y vivir. Mattarella define este proceso como un derecho humano fundamental y un bien público. Permite construir sociedades más cohesionadas, fomentar la libertad de pensamiento y acción, y promover que las personas comprendan, dialoguen y busquen la paz. Este mensaje se enmarca en un contexto global marcado por desigualdades y conflictos que dificultan que todos accedan al conocimiento y puedan desarrollarse de manera equitativa.


La educación como base para la libertad y la paz

Mattarella enfatiza que el proceso de aprender no solo transfiere conocimientos, sino que también libera. Al educarse, las personas adquieren las herramientas para pensar de forma crítica y para actuar con autonomía en sus vidas. El presidente italiano conecta directamente esta libertad individual con la salud de la sociedad en su conjunto. Argumenta que una población educada es el cimiento para crear comunidades más unidas y resistentes. Además, señala que es un mecanismo clave para fomentar el entendimiento mutuo y el diálogo, elementos que considera indispensables para alcanzar una paz sostenible en un mundo complejo.

Un derecho amenazado por la desigualdad global

El mensaje presidencial no pasa por alto los obstáculos actuales. Mattarella observa que el panorama mundial, fracturado por profundas desigualdades y numerosos conflictos, impide que este derecho fundamental sea una realidad universal. Subraya que estas barreras limitan el acceso equitativo al saber y, por extensión, coartan las oportunidades para que cada individuo crezca y realice su potencial. Al destacar este punto, su discurso trasciende la celebración para convertirse en un recordatorio de los desafíos pendientes y en una llamada a garantizar que educar sea una posibilidad para todos, sin exclusiones.

En un mundo donde a veces parece que saber demasiado puede complicar las cosas, Mattarella recuerda que la alternativa -no saber- es, definitivamente, más problemática.