발렌시아 교육부는 교사들이 발렌시아에서 시위를 벌이는 가운데 새로운 협상 테이블을 소집했습니다. 오르티 교육부 장관은 관료주의, 학생들의 정신 건강 위기, 팬데믹과 홍수의 여파로 인해 압도당하고 있다고 인정했습니다. 공개적인 인정만으로는 공석을 채우거나 서류 작업을 줄일 수 없습니다. 교사들에 따르면, 행정부는 수년 동안 불을 보고도 기름을 더 붓고 있다고 합니다.
교육 시스템에는 더 이상의 회의가 아닌 기술적 업데이트가 필요합니다 🤖
교사들이 비난하는 행정적 과부하는 효율적인 디지털 도구로 완화될 수 있습니다. 통합된 사고 관리 플랫폼, 자동화된 학업 기록, 정신 건강 문제에 대한 조기 경보 시스템은 실행 가능한 개발 사항입니다. 그러나 교육부는 여전히 수동 프로세스와 종이 기반 관료주의에 의존하고 있습니다. 견고한 기술 인프라와 자격을 갖춘 지원 인력에 투자하지 않는 한, 협상 테이블은 시스템 붕괴라는 불가피한 결과를 연기하는 역할만 할 것입니다.
대화는 좋지만, 그동안은 3B 서식을 작성해야 합니다 📄
장관은 대화를 말하고, 교사들은 사실을 말합니다. 그리고 사실은 교사가 수업을 준비하는 시간보다 서류를 작성하는 데 더 많은 시간을 보낸다는 것입니다. 마법 같은 해결책이 또 다른 원탁 회의라면, 원형으로 배치하십시오. 적어도 교사들은 한 칸 더 체크할 수 있을 것입니다. 그동안 교실은 계속 열려 있고, 학생들은 고통받고 있으며, 정치인들은 항의가 없으면 헤드라인이 나오지 않는다는 것을 알기에 평화롭게 잠을 잡니다. 인내심은 바닥났습니다. 이제 서류의 잉크만 바닥나면 됩니다.