Google apuesta por un asistente digital que facilite enseñar y aprender en la escuela
En la conferencia Bett 2026, Google for Education anuncia un conjunto de herramientas diseñadas para actuar como un asistente en el aula. Su objetivo principal es liberar tiempo a los docentes y proporcionar a los estudiantes recursos más prácticos para crear, practicar y demostrar sus conocimientos. La compañía detalla estas novedades en una entrada de su blog oficial, The Keyword, firmada por responsables de producto del área educativa. La premisa central es que la tecnología debe simplificar la jornada escolar, no añadir más tareas que gestionar.
Herramientas para que los docentes optimicen su tiempo
El paquete incluye funciones que automatizan tareas administrativas y organizativas recurrentes. Esto permite que los profesores puedan dedicar más tiempo a interactuar directamente con los estudiantes y a personalizar la enseñanza. Google busca que sus productos integren estas ayudas de forma natural dentro del flujo de trabajo educativo existente, sin que supongan una carga adicional.
Recursos para que los estudiantes demuestren lo que saben
Para el alumnado, se presentan nuevas capacidades dentro del ecosistema de Google que fomentan la práctica activa y la creación de proyectos. Estas herramientas buscan ofrecer más vías para que los estudiantes procesen la información, colaboren y, en definitiva, muestren su comprensión de los conceptos de maneras diversas y significativas. El enfoque está en potenciar el aprendizaje mediante la acción.
A veces, la tecnología promete simplificar pero termina por complicar más las cosas, como un ayudante que necesita más ayuda que el propio al que viene a ayudar. Google afirma que su nueva propuesta evita justamente esa paradoja.
