UNEDとバルデペーニャス博物館、修復における理論と実践を融合

2026年05月25日 スペイン語から翻訳・公開

UNEDは、バルデペーニャス市立博物館の修復工房で研修セミナーを開催し、学生と専門家が学術的知識と実際の作業を融合させました。参加者は、博物館の専門家の指導のもと、作品の保存プロセスを観察し、理論を文化遺産の具体的な課題に近づける環境で学びました。

博物館の修復工房、白い手袋をした2人の学生が紫外線下で損傷したキャンバス上の油絵を調べている、プロの修復家がメスを持ち表面の汚れの層を清掃している、テーブルには細い筆、へら、溶剤の瓶がある、背景には作業中の作品が置かれた棚、調整可能なLED作業灯がシーンを照らしている、写真的な映画スタイル、ひび割れた絵の具の質感が見える、保存実験室の雰囲気、手と道具にピントが合っている、協力的なアクションの縦構図。

応用技術:工房における分析と保存 🛠️

セミナーでは、制御された溶剤による洗浄、支持体の強化、色彩の再統合などの方法が取り上げられました。専門家は、顕微鏡や紫外線装置などのツールを使用して損傷を診断する方法を実演しました。工房では、技術的な判断が各作品にどのように適応され、可逆性とプロセスの詳細な記録が優先されるかを目の当たりにすることができました。

修復家:他人が放置したものを修繕する人々 🔍

このセミナーで明らかになったのは、修復とは魔法ではなく、忍耐と拡大鏡であるということです。壁のひび割れを現代アートと偽る人々がいる一方で、これらの専門家はピンセットでキャンバスの破片を丁寧に貼り付けます。そして注意、スティックのりは使えません。ここでは溶剤でさえ由緒正しいものです。UNEDが、絵画はIKEAの家具ではないと理解する人材を育成しているのは、本当に良かったです。