マヌエル・ハボイスは、家族を支える沈黙についての小説『前夜』を出版する。インタビューの中で、作家は教育のあらゆる側面を言葉にすることの流行を批判し、親が子供と向き合って性について話すのを見ることに拒絶感を覚えると告白している。ハボイスは、1980年代の彼の世代が街中や学校で学んだように、子供たちは特定のテーマを自分自身で発見すべきだと主張する。
発見のテクノロジー：沈黙に対するアルゴリズム 🤖
ハボイスの立場は、アルゴリズムが幼い頃から子供たちに性的コンテンツを押し付ける現在のプラットフォームの設計と衝突する。彼が街中での有機的な学習を擁護する一方で、レコメンデーションシステムはその発見の余地を排除してしまった。開発者にとっての技術的な課題は、子供を過保護にもせず、さらけ出すこともないフィルターを作成することであり、これは言語モデルやモデレーションAPIでは完全には解決できないバランスである。
究極のパッチ：1985年のように子供と話す 🕹️
おそらく解決策は新しいアルゴリズムではなく、80年代のマニュアルに戻ることだろう。つまり、リビングに忘れられた雑誌を置いて待つことだ。親がPowerPointを使って気まずい話を計画する一方で、ハボイスは沈黙もまた教育になると示唆する。絶え間ない通知の時代にあって、この姿勢は工場出荷時リセットのように聞こえる。つまり、携帯電話の電源を切り、子供たちが自分で間違いを犯すままにしておくことだ。