स्थिर इंटरनेट या सार्वजनिक परिवहन के बिना गांवों में 3D मॉडलिंग सिखाना रेगिस्तान में मछली दान करने जैसा है। प्रशासन डिजिटल पाठ्यक्रमों को ग्रामीण निर्जनता के जादुई समाधान के रूप में बढ़ावा देते हैं, लेकिन वास्तविक समस्या से बचते हैं: किफायती आवास, ग्रामीण स्वास्थ्य सेवा और बुनियादी सेवाओं की कमी। स्क्रीन से आबादी नहीं बसाई जाती, बल्कि अधिकारों से बसाई जाती है।
डिजिटल जाल: बुनियादी ढांचे और रोजगार के भविष्य के बिना पाठ्यक्रम 🖥️
Blender या ZBrush का कोर्स बेकार है अगर छात्र 3 मेगाबिट ADSL कनेक्शन के कारण फ़ाइलें डाउनलोड नहीं कर सकता या निकटतम स्वास्थ्य केंद्र तक 40 किमी की यात्रा करनी पड़े। डिजिटल प्रशिक्षण के लिए एक पूर्व पारिस्थितिकी तंत्र आवश्यक है: फाइबर ऑप्टिक्स, नियमित परिवहन, किफायती आवास और एक व्यावसायिक ढांचा जो रोजगार दे। इसके बिना, कोर्स संस्थागत दिखावा है। 3D मॉडल वास्तविक रोजगार भविष्य के बिना गांव में किराया या बिजली का बिल नहीं चुकाता।
अगला कदम: बिना मोबाइल कवरेज वाले गांव में रेंडर कोर्स 📡
अगली योजना एक ऐसी नगर पालिका में 3D ड्रेगन को तराशना सिखाने की होगी जहां एम्बुलेंस आने में 45 मिनट लगते हैं। तर्क निर्दोष है: डॉक्टर की प्रतीक्षा करते हुए, आप एक डिजिटल तलवार मॉडल करते हैं। फिर, 2030 के लिए वादा किए गए फाइबर के साथ, आप फ़ाइल को एक ऐसे क्लाउड पर अपलोड करते हैं जो लोड नहीं होता। कुल मिलाकर, गांव खाली हो जाता है, लेकिन रेंडर अनुदान रिपोर्ट में सुंदर दिखते हैं। ग्रामीण विकास की विडंबनाएं।