马里纳阿尔塔地区的教师和家庭在哈维亚抗议后获得了多位市长的支持。游行队伍穿过街道，要求紧急改善教育系统。参与者谴责学校缺乏资源，以及教师的工作条件似乎被当权者忽视。教育界要求真正的解决方案。
教育技术：没有真正连接的数字化承诺 📡
当该地区的教室缺乏更新的计算机设备和稳定的网络连接时，行政部门仍在宣布数字化计划。当地一所中学报告称，每三间教室只有一台可用的投影仪，而WiFi路由器在连接十台设备时就会崩溃。数字鸿沟不能靠空谈来弥合，而是需要投资于技术基础设施和设备的定期维护。
部长的算法：如果不行，就重启课程 🔄
各教育部门提出的解决方案让人想起计算机领域的经典操作关机重启，但被应用到了教育上。如果学校没有课本，就建议分享复印件。如果教师短缺，就延长现有教师的工作时间。下一步可能是要求学生自带投影仪。与此同时，在哈维亚，教育界仍在等待那些不会以测试版形式到来的答复。