来自25所学校的超过1250名学生参加了萨拉曼卡科技初级工作坊，这项活动旨在向青少年普及科技知识。在课程中，学生们通过实践和互动活动探索机器人技术、编程和科学。其目标是从小激发科技职业兴趣，将学习与娱乐相结合，营造协作环境。
编程与机器人技术：实践工作坊的两大支柱 🤖
工作坊分为多个模块，学生们组装带有传感器和执行器的小型机器人，并通过Scratch或Arduino等平台上的可视化积木块编程控制其运动。此外，他们还进行了基础科学实验，例如使用热敏电阻测量温度或搭建LED电路。每项活动都强化了逻辑、数学和物理概念，帮助参与者理解自动化与系统控制的基本原理。
孩子编程：人类的未来（或混乱）😅
看着一个10岁孩子解释如何让机器人避开障碍物令人着迷，直到你意识到这个孩子很可能用这些知识来编程你的咖啡机，让你凌晨3点喝上咖啡。工作坊取得了成功，但老师们已经开始担心学生们会运用条件逻辑来讨价还价做作业：如果我整理床铺，那么就不喝汤。科技在进步，借口也随之升级。