Marvel推出A Tale of Two Teachers，一本将浩克和石头人带入中学课堂的儿童读物。前提很简单：两位方法截然相反的英雄必须在不拆毁教室的情况下教导青少年。结果如何？蛮力与教学法的混合，注定会带来不止一场可控的混乱。
动画化课堂混乱的技术挑战 🎨
为了赋予这个故事生命，插画师们面临一个技术挑战：在展现破坏的同时不失去教育基调。他们使用了模仿水彩画的数字纹理来柔化浩克的拳头和石头人的重击。每一场混乱场景都通过黑板或完好课桌的特写镜头来平衡，在动作与学习之间实现了视觉平衡。在动画版本中，音效设计避免了爆炸声，转而采用粉笔声和沉重的脚步声。
当教学方法变成拳头时 💥
石头人试图用自己的手展示岩石来上地质课，而浩克则通过砸碎计算器来解方程。学生们在恐慌与着迷之间，学到了拍桌子不等于数学中的转折点。最后，校长要求冷静：下一次教师会议将由超人来调解，尽管没人知道他是否也需要一张防弹课桌。