تلاحظ الجامعات الأمريكية، برئاسة نظام جامعة كاليفورنيا، تغييراً في تفضيلات الطلاب. لأول مرة منذ فقاعة الدوت كوم، تنخفض الطلبات للتخصصات التقليدية في الحوسبة. ينتقل الاهتمام نحو التخصصات في الذكاء الاصطناعي وغيرها من التقنيات الناشئة، التي تُنظر إليها كأكثر إمكانية وظيفية.
الانتقال من النواة إلى النظام البيئي: من الأساسيات إلى طبقة التطبيق 🔀
يعكس هذا التحول رؤية براغماتية للسوق. يفضل الطلاب إتقان الإطارات عالية المستوى وواجهات برمجة التطبيقات لنماذج اللغة قبل التعمق في هياكل البيانات أو المترجمات أو أنظمة التشغيل. يسعى المرء إلى التفاعل مع طبقة الإخفاء الأكثر وضوحاً، تلك التي تنتج المنتجات بسرعة، بافتراض أن الأساس الحوسبي هو commodity أو مشكلة محلولة بالفعل من قبل الآخرين.
وداعاً للأشجار الثنائية، مرحباً بمهندسة التلقين 🤖
المنطق واضح: لماذا تعاني مع المؤشرات وإدارة الذاكرة عندما يمكنك إجراء محادثة فلسفية مع واجهة برمجة تطبيقات لتكتب لك الكود؟ الآن تنصح العائلات: يا ولدي، لا تضيع وقتك في تعلم بناء خادم. تعلم كيف تطلب من خادم مبني بالفعل أن يفعل بالضبط ما تريد. يصبح المبرمج الكلاسيكي، بعرقه في التصحيح، شخصية أثرية.